為了生產(chǎn)車間的安全穩(wěn)定運(yùn)行,強(qiáng)化全體員工的安全意識(shí),提高工作業(yè)務(wù)素質(zhì),激發(fā)員工工作熱情、珍惜工作崗位,5月8日,我廠組織安排生產(chǎn)副科長王磊在二樓電教室為全體員工進(jìn)行安全、工藝培訓(xùn)學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)以分班、分批的方式進(jìn)行培訓(xùn),以達(dá)到全員參與的目的。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要分為三點(diǎn):1.生產(chǎn)崗位的操作規(guī)程;2.突然失電的應(yīng)急處置;3.學(xué)習(xí)“誰動(dòng)了我的奶酪”的寓言故事。
課堂中,生產(chǎn)副科長王磊用簡單易懂的語言,生動(dòng)地講解了生產(chǎn)各個(gè)崗位的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,要通過操作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化保證工藝質(zhì)量。在標(biāo)準(zhǔn)化操作同時(shí)特別提出安全第一的宗旨,以突然失電的應(yīng)急處置為例,很詳細(xì)的分析了應(yīng)急處置措施。使每一位員工真正了解并應(yīng)用到實(shí)際工作中。
最后,共同學(xué)習(xí)了“誰動(dòng)了我的奶酪”的寓言故事,共同探討了故事中蘊(yùn)含的哲理。誰動(dòng)了我的奶酪?是我們生存的社會(huì)、生活的空間、生長的環(huán)境,還有那只看不見的手和我們自己。在時(shí)空轉(zhuǎn)換的過程中,動(dòng)了我們賴以生存的、引以為豪的、給我們帶來幸??鞓返哪汤摇U缥闹兴觯?ldquo;奶酪消失了,我們?cè)趺崔k?”抑或怨天憂人、裹足不前,坐以待斃(哼哼);抑或痛定思痛、展望未來、奮起直追(唧唧);抑或先知先覺、簡單思維、闊步向前(嗅嗅和匆匆),他們不同的態(tài)度值得我們?nèi)ニ妓鳌?/div>
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